Le MdE et le MENFP renforcent l’éducation environnementale en lançant la 4e édition du concours Éco-Génie

Port-au-Prince, 29 mai 2026 — Face aux défis environnementaux grandissants auxquels Haïti est confrontée, le gouvernement entend miser sur l’éducation pour susciter un changement durable. C’est dans cette perspective que le Ministère de l’Environnement (MdE), en partenariat avec le Ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle (MENFP), a lancé officiellement la quatrième édition du concours national Éco-Génie.

Soutenue par l’UNESCO, Helvetas Haïti, Heifer International et le Projet TPR, cette initiative vise à sensibiliser les jeunes aux enjeux environnementaux tout en encourageant leur engagement citoyen. Des milliers d’élèves issus de huit départements scolaires sont attendus dans cette compétition éducative qui mettra l’accent sur la protection de l’environnement, la gestion des déchets, la préservation des ressources naturelles et les comportements écoresponsables.

Lors de la cérémonie de lancement, le Directeur général du Ministère de l’Environnement, Joseph Emmanuel Philippe, a souligné que cette nouvelle édition s’inscrit dans la vision du ministre Valéry Fils-Aimé, qui fait de l’éducation environnementale l’un des piliers de son action. Il a notamment rappelé les efforts entrepris à travers le programme Konbit Haïti Zéro Déchet ainsi que les campagnes de sensibilisation destinées à renforcer la participation citoyenne dans la protection de l’environnement.

De son côté, le Directeur de Cabinet du MENFP, Ecclésiaste Télémaque, a insisté sur le rôle fondamental de l’école dans la formation de citoyens conscients et responsables. Selon lui, les établissements scolaires doivent demeurer des espaces privilégiés pour transmettre les valeurs liées au civisme environnemental et au développement durable.

Représentant l’UNESCO, Jean Luc Tondreau a salué une initiative qui place les jeunes au cœur des solutions face aux défis écologiques. Il estime que ce concours contribue à développer chez les élèves l’esprit d’innovation, le sens des responsabilités et l’engagement envers leur communauté.

Dans un pays confronté à la dégradation accélérée de ses écosystèmes, à l’accumulation des déchets et aux effets de plus en plus visibles des changements climatiques, Éco-Génie apparaît comme un outil stratégique pour éveiller les consciences et encourager l’adoption de pratiques plus respectueuses de l’environnement.

À travers cette quatrième édition, les autorités entendent renforcer l’implication des jeunes dans la construction d’un avenir plus durable. Le concours se veut ainsi un espace d’apprentissage, de créativité et d’action, où les élèves sont appelés à devenir de véritables ambassadeurs de la protection de l’environnement au sein de leurs écoles et de leurs communautés.

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